RIOFRÍO TERRAZAS, S. del C.; SALTOS-LLERENA, I. J. Conocimiento disciplinar en el currículo: mirada crítica desde la formación actual de enfermería. Revista científica ciencias de la salud, [S. l.], v. 6, p. 01–07, 2024. DOI: 10.53732/rccsalud/2024.e6501. Disponível em: http://190.104.179.250:8040/index.php/PublicacionesUP_Salud/article/view/434. Acesso em: 3 jul. 2024.